A Prefeitura de Manaus, por meio do Instituto Municipal de mobilidade urbana (IMMU), realizou nesta quarta-feira, 25/3, a ação “Trânsito na escola” no Centro Municipal de educação infantil (Cmei Poeta Álvares de Azevedo), na zona Norte. As crianças, com idade entre três e cinco anos, participaram de roda de conversa e vivência prática para entender regras de trânsito e formas seguras de atravessar ruas e avenidas.
Ação e atividades
No primeiro momento, educadores do IMMU promoveram uma roda de conversa para esclarecer dúvidas e orientar sobre a forma correta de atravessar uma via. Em seguida, as crianças participaram de atividades lúdicas, incluindo jogos direcionados ao público infantil.
A educadora de trânsito do IMMU Rineida Liége descreveu as atividades: “Aqui as crianças recebem orientações sobre as principais regras de trânsito e, no final, elas tiveram a oportunidade de brincar e aprender com alguns jogos direcionados a esse público. Hoje nós trouxemos uma novidade, o quebra-cabeça gigante com algumas imagens do trânsito, bicicleta, motociclista, como atravessar na faixa, uma maneira que as crianças podem aprender brincando. Sempre ressaltando que o nosso objetivo aqui é ensinar um pouco sobre as regras de trânsito, lembrar e sempre salvar vidas”.
Orientações de segurança
Os educadores também explicaram o chamado sinal da vida: estender o braço antes de atravessar para indicar aos condutores a intenção de travessia. A orientação foi clara sobre quando realizar a travessia: somente depois que todos os veículos estiverem completamente parados.
Importância para a escola
A gestora do Cmei, Cinara Soares de Freitas, ressaltou a relevância da iniciativa para a rotina escolar: “Com a atividade, nós ensinamos e damos oportunidade para que as crianças tenham vivências na prática. Assim elas conhecem sobre segurança e os sinais de trânsito, tanto os horizontais quanto os verticais. É muito relevante que a gente possa adicionar as ações do IMMU durante todo o período do ano”, concluiu.
Texto e fotos – Divulgação/IMMU
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