Centros de Tecnologias Educacionais da Prefeitura de Manaus integram recursos digitais às práticas pedagógicas e atendem cerca de 80 mil estudantes.
Os 168 Centros de Tecnologias Educacionais (CTEs), mantidos pela Prefeitura de Manaus por meio da Secretaria Municipal de educação (Semed), beneficiam cerca de 80 mil estudantes do 1º ao 9º ano do ensino fundamental e da educação de jovens e adultos (EJA) em 247 unidades de ensino. Criados em 2021 para substituir os antigos Telecentros, os espaços trazem computadores conectados à internet, tablets e kits de robótica para uso em sala e em projetos, conforme a administração municipal.
Expansão e infraestrutura
Os CTEs foram implantados em número maior que os Telecentros e receberam cerca de três mil computadores e 11 mil tablets. Atualmente, conforme dados da Semed, os centros atendem cerca de cinco mil professores e contam com 180 coordenadores responsáveis pela organização das atividades pedagógicas nos espaços.
Recursos e metodologias
Os centros oferecem computadores, tablets, kits de robótica, recursos maker, softwares educacionais e ferramentas de programação. As atividades usam metodologias ativas como gamificação, aprendizagem baseada em projetos, ensino híbrido e a abordagem Steam (Ciência, Tecnologia, Engenharia, artes e matemática). Segundo a Semed, o objetivo é estimular o protagonismo estudantil, o letramento digital e o desenvolvimento de competências para a educação 5.0.
Formação permanente e apoio pedagógico
A Gerência de Tecnologia Educacional (GTE), vinculada à Divisão de Desenvolvimento Profissional do Magistério (DDPM), coordena a formação continuada dos coordenadores dos CTEs e o assessoramento pedagógico nas escolas. O trabalho está dividido em duas frentes: uma equipe de 108 educadores atua com projetos baseados na abordagem Steam; outra, com 46 profissionais, desenvolve ações de programação e robótica pelo projeto Procurumim.
Segundo o gerente da GTE, Austônio Queiroz dos Santos, “Além da capacitação dos coordenadores, oferecemos formação para professores, oficinas em serviço, visitas técnicas e assessoramento pedagógico, fortalecendo o uso dos CTEs e tornando a aprendizagem mais significativa para os estudantes”.
Experiências em unidades escolares
Na escola municipal Vicente de Paula, no bairro Japiim, zona Sul, o CTE atende 1.059 estudantes do 6º ao 9º ano e da EJA. O espaço conta com computadores, notebooks, tablets e chromebooks, além de equipamentos para atividades com plataformas educacionais, jogos de matemática e projetos Steam. Também é oferecido o curso “educação sem Fronteiras Coreia e Manaus”, voltado ao ensino da língua coreana.
O estudante Jhulian Benício Melo França, de 12 anos, afirmou: “O que aprendemos aqui levamos para a sala de aula. Ficou mais fácil entender várias matérias e a tecnologia ajuda muito no nosso desenvolvimento. É uma oportunidade que faz diferença para todos nós”.
Na escola municipal Nova Vida, no bairro Mauazinho, zona Leste, o CTE atende 860 alunos dos anos iniciais do ensino fundamental. Entre os projetos está o Clube Estudantil de Aprendizagem Steam, que utiliza recursos como Arduino, Scratch, Pictoblox, robótica Lego e plataformas digitais para apoiar o processo de ensino-aprendizagem.
O coordenador do CTE, Aguinaldo Araújo da Silva, declarou que os recursos tecnológicos permitem identificar dificuldades dos estudantes e auxiliar os professores na elaboração de estratégias pedagógicas.
Avanços na zona rural
Na escola municipal Deputado Arthur Virgílio do Carmo Bisneto, na comunidade 23 de Setembro, zona rural de Manaus, o CTE atende estudantes da educação infantil e do ensino fundamental. A professora Simone Moura Pantoja afirmou que a implantação dos CTEs trouxe novas possibilidades para professores e estudantes e contribuiu para uma aprendizagem mais dinâmica, inclusiva e conectada com a realidade dos alunos.
Texto – Paulo Rogério/Semed
Fotos – Eliton Santos/Semed
Disponíveis em – https://flic.kr/s/aHBqjCWnjP
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