Projeto ‘Eu conheço o Nise’ usou a interação com cães para abordar bullying e respeito entre estudantes.
O Núcleo de Inteligência em Segurança Escolar (Nise), da Secretaria de Estado de educação e Desporto Escolar, promoveu, na manhã desta quarta-feira (18/03), a primeira ação do NOVO projeto ‘Eu conheço o Nise’ na escola Estadual Santa Luzia, no bairro Praça 14 de Janeiro, zona sul de Manaus. A atividade apresentou o trabalho do núcleo a alunos do ensino fundamental 1 por meio de palestras e dinâmicas que discutiram bullying, violência e a importância de combater esses atos, em parceria com o projeto AnimaPet, que levou cães terapeutas e de suporte emocional.
Apresentação do projeto e alcance
Criado em 2023, o Nise desenvolve ações voltadas para a valorização da cultura da paz nas escolas da REDE estadual de ensino, alcançando mais de 600 escolas, nos 62 municípios do Amazonas em três anos de existência. A primeira etapa do NOVO projeto recebeu o título ‘Como tratamos quem é diferente?’ e foi direcionada a turmas do 3º, 4º e 5º ano do ensino fundamental.
Durante a atividade, as crianças foram apresentadas aos cães e participaram de perguntas e respostas sobre a maneira correta de tratar os animais. A partir dessas interações, a equipe do núcleo conduziu reflexões para relacionar o cuidado com os animais ao respeito entre colegas e à importância da denúncia ao presenciar desrespeito.
Segundo a coordenadora do núcleo, Ionariellen Santos, “Como o cachorro é fofinho, automaticamente, eles conseguem identificar o bullying, e, logo em seguida, a gente transforma isso para a nossa realidade. Então, se a gente não PODE fazer bullying com o cachorro, que é uma coisa fofinha, a gente não PODE fazer bullying com as outras crianças”.
Atividades com as crianças e relatos
As turmas interagiram com os animais, fizeram perguntas e refletiram sobre o tratamento igualitário entre pessoas. A aluna Ester Barbosa, de 8 anos, que está no 4º ano do ensino fundamental, disse que a presença dos cachorros tornou a palestra mais dinâmica e ajudou no aprendizado. “O que eu entendi foi que a gente não PODE maltratar os outros, não PODE excluir os outros, e nem PODE fazer bullying, porque tem vezes que a pessoa PODE ficar tão triste que ela PODE adoecer, como o exemplo dos cachorros”, afirmou Ester.
O projeto segue com a proposta de apresentar o trabalho do Nise a estudantes da REDE estadual por meio de palestras e dinâmicas semelhantes, conforme a programação da secretaria.
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